La normativa que el lunes fue anulada por el Consejo de Gobierno de la Hispalense no es nueva. Tres de las universidades que cuenta con mayor prestigio a nivel internacional llevan aplicando desde hace años un reglamento similar que permite al alumno del que se sospecha que ha copiado terminar el examen y acudir a un proceso en el que el docente tiene que demostrar las infracciones cometidas durante el examen y el estudiante puede presentar las alegaciones que estime oportunas.

La polémica suscitada tras la publicación del artículo 20 de la normativa de evaluación y calificación de las asignaturas aprobada por el Consejo de Gobierno de la Universidad de Sevilla (US) en septiembre ha llegado hasta tierras vascas. El Correo,de Bilbao, se hacía ayer eco de la retirada de la normativa y publicaba un amplio reportaje en el que se comprueba que las universidades de Yale (Estados Unidos), Oxford (Inglaterra) y La Sorbona (Francia) tienen procedimientos muy similares a los que aquí quería aplicar la Hispalense.

Pese a la semejanza reglamentaria hay una diferencia destacada por el rotativo que es esencial a la hora de valorar el impacto que puede tener este tipo de normativas: la concienciación bastante arraigada entre los estudiantes anglosajones (cultura a la que pertenecen las dos primeras instituciones académicas) de que copiar supone un fracaso, que de ser demostrado se convierte en una vergüenza social. De ahí que a los alumnos de Yale se les haga firmar "un código de honor" por el que renuncian a hacer trampas o a plagiar. En esta universidad al alumno que copia se le deja terminar el examen. El presunto infractor acudirá luego a un proceso "casi judicial", muy similar al que quería implantar la US.

En Oxford se inicia también un procedimiento por el que se intenta garantizar que el alumno no sea acusado de plagio sin existir pruebas suficientes. Profesor y estudiante acuden al Student Disciplinary Panel donde habrá que mostrar la prueba de la infracción y se presentarán alegaciones. Sin embargo, en raras ocasiones se llega a este extremo, al ser muy reducido el número de casos de fraudes en los exámenes.

La Sorbona de París, al igual que en todas las universidades francesas, permite también al estudiante sospechoso de cometer una infracción continuar la prueba. La sanción más dura es ponerle un cero, pero en algunos casos se le puede prohibir al alumno presentarse durante tres años a un examen.

El reportaje añade que no existe una normativa semejante en ninguna universidad española ni en las de otros países latinos y suramericanos donde el alumnado aún no considera "del todo reprobable" el plagio. Llama la atención que la Hispalense, que ha permanecido sin contestar a las críticas casi una semana, haya retirado la normativa tras una gran presión social sin explicar su finalidad y sin añadir que existen precedentes similares en universidades de gran prestigio.