Las aulas de Infantil en Andalucía se quedarán en los 22 alumnos

El presidente de la Junta de Andalucía, Juanma Moreno, ha anunciado este jueves en el marco de la sesión de control al Gobierno la firma de "un acuerdo histórico" entre la Consejería de Desarrollo Educativo y los sindicatos CSIF, ANPE y UGT de aplicación en el curso 2025/26, cuyo contenido ha resumido en la afirmación de que supone "la incorporación de más de 6.000 profesionales al sistema" y la reducción de la ratio en el segundo ciclo de Infantil a 22 alumnos por aula.

Moreno ha deslizado este pacto en su respuesta a una pregunta del Grupo Mixto-Adelante Andalucía sobre ética en la política, al alcanzar con los sindicatos mencionados en el seno de la Mesa Sectorial. En esa cifra de 6.000 profesionales ha incluido el refuerzo de más de 2.500 docentes.

La Consejería de Desarrollo Educativo y FP y los sindicatos CSIF, ANPE y UGT, que representan el 60% de la Mesa Sectorial de Educación --con el voto contrario de Ustea--, han alcanzado el acuerdo que tendrá ya impacto en el próximo curso.

Plan de choque

Un acuerdo que contiene, según la consejería, el refuerzo de las plantillas docentes con la incorporación de más de 6.500 nuevos cupos, de los que 2.528 ya han sido aprobados por el Consejo de Gobierno para su incorporación en septiembre de 2025 como parte de un plan de choque orientado al refuerzo y a la atención educativa en los centros públicos andaluces.

Asimismo se ha acordado una bajada de ratio a 22 alumnos por aula en el segundo ciclo de Infantil. La medida comenzará a implantarse en el curso 2026/2027 y quedará completada en el curso 2028/2029.

Además, se contará con docentes de refuerzo a partir del curso 25/26 para mejorar los resultados educativos yt la atención a la diversidad en Educación Primaria y Secundaria en los centros con ratios más elevadas. Los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) contarán como doble para el cálculo de la ratio.

Educación Especial

También habrá un refuerzo de plantillas de especialistas en Educación Especial a partir del próximo ejercicio académico; además de medidas para reducir la carga burocrática del profesorado con simplificación de informes y procedimientos, eliminación de duplicidades y la mejora de la gestión digital de permisos y evaluación del alumnado.

Por último, el acuerdo incluye la convocatoria de acceso a cátedra en los cuerpos de profesorado de Secundaria.