Los pros y los contras de la jornada escolar partida y continua ¿Cuál es mejor?
En lugar de centrarse exclusivamente en los modelos de jornada continua o partida, algunas propuestas abogan por una mayor flexibilidad
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En el mundo de la educación, la elección entre una jornada escolar continua o partida ha sido un tema de debate constante. A pesar de las décadas de discusión, no hay se sabe cuál es el modelo más beneficioso para el aprendizaje y el rendimiento de los estudiantes.
A continuación exploramos los pros y contras de ambas opciones y cómo impactan en los estudiantes, las familias y la comunidad educativa.
Jornada escolar continua
La jornada escolar continua implica que los estudiantes comienzan temprano en la mañana y terminan sus clases al mediodía o alrededor de esa hora. Aquí hay algunos de los aspectos positivos y negativos de este modelo:
Pros:
- Más tiempo libre por la tarde: Los estudiantes que tienen una jornada continua a menudo tienen las tardes libres para descansar, participar en actividades extracurriculares o estudiar de manera independiente.
- Reducción de la conflictividad y las conductas disruptivas: La concentración de las clases en la mañana puede reducir la conflictividad y las conductas disruptivas, ya que los estudiantes están menos cansados.
- Mejor conciliación familiar: Al salir temprano, los padres pueden recoger a sus hijos y pasar tiempo juntos por la tarde.
- Ahorro de energía: Las escuelas que adoptan la jornada continua pueden ahorrar energía al reducir el uso de instalaciones durante las tardes.
Contras:
- Rendimiento académico: Algunos estudios sugieren que los estudiantes pueden tener un bajo rendimiento académico en las primeras horas de la mañana debido a la falta de energía.
- Compresión del currículo: La jornada continua puede dificultar la adaptación de todo el currículo en un período de tiempo más corto.
- Conciliación familiar limitada: Para algunas familias, la salida temprana puede ser inconveniente si no pueden recoger a sus hijos inmediatamente después de la escuela.
Jornada escolar partida
La jornada escolar partida implica que los estudiantes asisten a clases por la mañana y luego regresan a la escuela para las actividades de la tarde. Veamos los pros y contras de este modelo:
Pros:
- Ritmo biológico: Algunos argumentan que los adolescentes están más alerta y concentrados en las primeras horas de la tarde, lo que favorece el aprendizaje.
- Mayor flexibilidad curricular: El modelo partida permite una mejor distribución del currículo y más tiempo para profundizar en temas.
- Mayor oferta de actividades extraescolares: Los estudiantes pueden participar en una variedad de actividades después de la escuela, como deportes y arte.
Contras:
- Menos tiempo libre: Los estudiantes que tienen una jornada partida a menudo tienen menos tiempo libre por la tarde debido a las actividades escolares.
- Mayor dificultad en la conciliación familiar: Puede ser más difícil para los padres coordinar los horarios de recogida y las actividades de sus hijos.
- Impacto en el rendimiento laboral de los padres: Los padres que deben recoger a sus hijos a mediodía pueden enfrentar dificultades en sus empleos debido a las interrupciones laborales.
Propuestas de flexibilidad
En lugar de centrarse exclusivamente en los modelos de jornada continua o partida, algunas propuestas abogan por una mayor flexibilidad. Estas propuestas incluyen:
- Flexibilización de horarios: Permitir una ventana de tiempo para que los estudiantes lleguen a la escuela, reconociendo que algunos pueden estar más alerta por la tarde.
- Descansos entre clases: Programar descansos adecuados entre las clases para mejorar la concentración y el rendimiento.
- Actividades de estudio asistido: Ofrecer la posibilidad de permanecer en la escuela para actividades de estudio asistido, lo que puede ser beneficioso para estudiantes con dificultades y para aquellos que necesitan un lugar tranquilo para estudiar.
- Actividades educativas no lectivas: Ofrecer actividades educativas no lectivas organizadas por el centro en coordinación con los municipios para garantizar que ningún estudiante se quede excluido.
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