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¿Cómo prepararse para profesiones que no existen?

Se estima que el 65% de los niños que ahora cursan Primaria ejercerán un trabajo que aún no se ha creado. El desarrollo de competencias digitales y STEM, la capacidad de aprender en nuevos entornos y trabajar en equipo son claves. Luis Miguel Olivas, director de Campus 42Madrid, recomienda a los padres "empujar y abrazar el cambio". . .