El PP elogia el plan para mejorar los colegios sevillanos que acomete la Junta

El PP de Sevilla ha elogiado este viernes el Plan de Infraestructuras Educativas que ha presentado la Junta de Andalucía para 2021 y que supondrá para la provincia una inversión de 20 millones de euros con 22 actuaciones en colegios, un cometido que corresponde a la Consejería de Educación y Deporte, en manos de Cs.

De hecho, hace dos semanas,la delegada territorial de Educación, María José Eslava, fue quien presentó este plan de infraestructuras educativas para la provincia del que ahora se hace eco el PP. En dicho acto ya se anunció que este año comenzarán las obras del anhelado nuevo colegio público en el Casco Antiguo de la capital andaluza, del centro educativo que se proyecta en la barriada de Entrenúcleos y de la nueva sede para el IES Caura.

En una rueda de prensa ofrecida junto a la vicesecretaria de Políticas Sociales, María Helena Romero, el vicesecretario de Organización, José Luis García, ha asegurado que “el Gobierno de Juanma Moreno está demostrando que una educación mejor era posible en Andalucía. El cambio político liderado por el Partido Popular está devolviendo a los andaluces la importancia de una educación de calidad y en este contexto se enmarca los planes de infraestructuras educativas”.

“Con este objetivo ha presentado un Plan de Infraestructuras Educativas para 2021 formado por seis programas con un total de 537 actuaciones para toda Andalucía y un presupuesto de más de 285 millones de euros (285.244.665,56€)”. En el caso de la provincia, se invertirá en 2021 19.481.461 euros”, ha destacado García, quien ha recordado que “lo más importante es que se trata de una programación realista y efectiva de las infraestructuras educativas a acometer. Porque con el gobierno de Juanma Moreno ya no hay falsas promesas, ahora se programan las actuaciones y se ejecutan. Éste es el compromiso del PP con la educación y con los andaluces”.

Más puestos escolares

El programa contempla 34 actuaciones para construcción y ampliaciones de centros educativos que incremente el numero de puestos escolares para responder a las demandas de escolarización. Aquí se incluye para la provincia seis actuaciones con un importe de 15.222.661 euros para ampliación y nuevos centros en los municipios de Alcalá del Río, Dos Hermanas, La Algaba, Sevilla, Tomares y Valencina de la Concepción.

Con respecto al programa de reformas, se ejecutarán 66 actuaciones para mejorar las condiciones de las infraestructuras de los centros educativos que hayan quedado obsoletas. En la provincia se incluyen siete actuaciones por un total de 3.300.000 euros: tres en la ciudad de Sevilla en los CEIP Carmen Benítez y José María del Campo y en el IES Carlos Haya; una actuación en el IES Torre del Rey de Pilas; otro proyecto en el IES Juan de Mairena de Mairena del Aljarafe; una actuación en el CEIP Miguel Hernández “La Cigüeña” de Brenes y otra en Bollullos de la Mitación en el CEIP Pio XII”.

Los dirigentes populares han señalado que para el programa de centros de atención preferente, serán nueve actuaciones para mejorar las infraestructuras de los centros de Educación Especial, centros de compensatoria y centros de difícil desempeño, de los que dos corresponden a la provincia de Sevilla con 550.000 euros de inversión.

Colegios más habitables

Respecto al programa de necesidades técnicas, se realizarán 40 actuaciones para mejorar la habitabilidad, la seguridad y la funcionalidad de los centros. En Sevilla se invertirán 88.000 euros para sendas actuaciones en Dos Hermanas y en la ciudad hispalense.

El plan también contempla 44 actuaciones dentro del programa de retirada de amianto de los centros educativos, de las que cinco se realizarán en la provincia por un importe de 320.000 euros.

Según los dirigentes populares, se trata de "un importantísimo plan" que, sin duda, confirma que, tras años de abandono de las infraestructuras educativas, hoy hay un gobierno en la Junta de Andalucía que le está dando la vuelta a la educación sevillana construyendo unas infraestructuras educativas del siglo XXI.