IU propone educar a los sevillanos con un programa de la televisión de Cuba

IU defenderá en su programa electoral la emisión, a través de la parrilla de contenidos de la televisión municipal de Sevilla, Giralda TV, de las videoclases de un método de alfabetización cubano llamado Yo sí puedo.

Según señaló en un comunicado la formación de izquierdas, se trata de "una de las propuestas más destacadas recogidas en el último encuentro programático sobre alfabetización organizado por IU de cara a la inclusión de medidas concretas en el programa electoral".

De esta manera, varios de los intervinientes en el encuentro, participantes todos ellos en el desarrollo del Yo sí puedo, trasladaron el deseo de muchos de los alumnos iletrados, los cuales "consideran que el formato de las videoclases en que se desarrolla este método de alfabetización es ideal para ser emitido por televisión". Además, IU comparte esta medida, que se concretaría en la emisión en Giralda TV de este método de enseñanza, con una periodicidad y duración por definir, "para poder llegar a muchos de los 35.000 iletrados que hay en Sevilla y que no han podido entrar en contacto con los puntos de alfabetización".

Asimismo, IU apostará también por "establecer un puente entre este método y la formación reglada, toda vez que se ha observado que muchos de los alumnos que aprenden a leer y a escribir adquieren el deseo de seguir formándose". Según el candidato de IU a la Alcaldía de Sevilla, Antonio Rodrigo Torrijos, "el Yo sí puedo debe servir como primer escalón para que las personas iletradas, especialmente las más jóvenes que hayan quedado fuera del circuito formativo, retomen su educación", añadiendo que "el aprendizaje de la lectoescritura despierta en el alumno un interés que debemos aprovechar para profundizar en su formación y facilitarles el acceso a los estudios y a la obtención, al menos, del graduado escolar".

De igual modo, IU ha mencionado que "fortalecerá la actividad cultural ligada al Yo sí puedo, tal y como se ha solicitado desde diversos territorios en los que se imparte este método". Así, "se está estudiando, además, la creación de un club de lectura para alumnos recién alfabetizados y facilitadores, en el que prosigan trabajando con la lectura compartida de obras literarias".